MONTESSORİ YÖNTEMİNİN FARKLILIKLARI

Anasayfa » MONTESSORİ YÖNTEMİNİN FARKLILIKLARI

KLASİK EĞİTİM İLE MONTESSORİ EĞİTİMİ ARASINDAKİ FARKLAR

 

MONTESSORİ GELENEKSEL
Sosyal ve algısal gelişimi vurgular Ezber yoluyla öğrenim ve sosyal davranışı vurgular
Öğretmen sınıfta rehber görevi görür Öğretmen sınıfta kontrolör görevi görür
Çevre ve eğitim metodu kişisel disiplini geliştirir Disiplin öğretmenin zorlamasıyla sağlanır
Temel olarak kişisel öğretime öncelik verilir Temel olarak grup öğretimine öncelik verilir
Farklı yaş gruplarına uyarlanabilir Aynı yaş grubuna uyarlanabilir
Eğitim çocuk ve öğretmenin işbirliği ile
grup içinde yapılır
Eğitim öğretmen tarafından yapılır ve çocuğun
işbirliği cesaretine önem verilmez
Çocuk ne yapacağını kendisi belirler Çocuğun ne yapacağı önceden belirlenir
Çocuk kavramları kişisel eğitim materyalleri ile
kendi kendine öğrenir
Çocuk kavramları öğretmeninden
öğrenir
Çocuk oyun esnasında öğrenir Oyun için özel zaman ayrılır
Öğrenme adımını çocuk atar Öğrenme adımını grup atar
Çocuk hatasını materyalin geri bildiriminden
kendi öğrenir
Çocuğa hatası öğretmen
tarafından söylenir
Öğrenme tekrarlama ve içsel başarma
duygusu güçlendirilerek motive edilir
Öğrenme tekrarlama, ödüllendirme ve
cezalandırma ile motive edilir
Çocuk kendi seçtiği yerde, istediği gibi yer
değiştirerek ve başkalarını rahatsız etmeden,
istediği zaman konuşarak , gruba kendi isteğiyle
girerek eğitilir
Çocuk kendine ayrılan
yerde ve
gruba uyma zorunluluğuyla
eğitilir
Duyulara ilişkin çok yönlü eğitim materyalleri ile
çocuk kişisel ve çevre bakımını kendi kendine öğrenir
Kişisel bakımı öğreten herhangi bir program
mevcut olmayıp, bu iş ailenin görevi olarak görülür

 

Not: Bu tablo  Anaokulu eğitimcileri tarafından oluşturulmuştur.